CQ9电子2021考研传播学知识点(23)新闻传播学一直以来都是考研的热门专业，2021的部分考生已经准备备考了，为帮助大家复习CQ9电子，中公考研为大家梳理一些知识点，中公考研网为大家整理发布“2021考研传播学知识点(23)”相关内容， 一起来看。

　　把受众成员看做是有着特定“需求”的个人，把他们的媒介接触活动看做是基于特定的需求动机来“使用”媒介，从而使这些需求得到“满足”的过程CQ9电子。

　　人们接触媒介都是基于一些基本需求进行的，包括信息需求、娱乐需求、社会关系需求以及精神和心理需求等。

　　卡兹《个人对大众传播的使用》将媒介接触行为概括为“社会因素+心理因素媒介期待媒介接触需求满足”的因果链锁过程。

　　2、 实际媒介接触行为的发生需要两个条件，一是媒介接触的可能性CQ9电子，其二是媒介印象，即媒介能否满足自己的现实需求的评价，它是在以往媒介接触经验的基础上形成的。

　　1、 认为受众的媒介接触是基于自己的需求对媒介内容进行选择的活动，这种选择具有某种“能动性”，有助于纠正大众社会论中的“受众绝对被动”的观点。

　　3、 指出了大众传播对受众具有一些基本效用。矫正大众传播的无力性的“有限效果论”理论。“适度效果”理论。

　　2、 脱离开传媒内容的生产和提供过程，单纯地考察受众的媒介接触行为，因而不能揭示受众与传媒的社会关系。

　　3、 指出了受众的某种能动性，但这种能动性是有限的，仅仅限于对媒介提供的内容进行“有选择地接触”的范围之内，因而不能反映受众作为社会实践的主体、有着传播需求和传播权利的主体所具有的能动性。